Günümüzde mesleki eğitim, her yaşta ve her düzeyde bireye yönelik olarak her alanda farklı nitelikte araçlarla etkinliğini sürdürmektedir. İnsanlar arası iletişimi sağlayan araçlardan biri olan fotoğraf ve grafik sanatı, bu anlamda önemli bir yere sahiptir. Grafik ve fotoğraf sanatının temel işlevi bir mesajı iletmek, bir ürün ya da hizmeti tanıtmaktır.  Bu çerçevede sektör ihtiyaçları doğrultusunda Grafik ve Fotoğraf alanı altında; “grafik”, “fotoğraf çekim” ve “fotoğraf baskı” dallarında öğretim programları hazırlanmıştır.

PROGRAMDA YER ALAN DERSLER

1. ORTAK DERSLER
   Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının belirlemiş olduğu dersler, ders saatleri ve programları uygulanır.
   TANITIM VE YÖNLENDİRME
   Bütün sektörlerde yer alan ve meslek profillerini kapsayan meslek alanları, meslek dalları, meslekte kullanılan araç gereçler, mesleğe giriş koşulları, mesleğin istihdam olanakları, mesleğin bugünkü durumu, gelecekteki eğilimler, ilişkili meslekler, mesleğin çalışma koşulları ve meslekle ilgili sağlık sorunları hakkında bilgi verilerek sektör tanıtımının yapıldığı derstir.
2. ALAN/DAL DERSLERİ
   Grafik ve Fotoğraf alanında yer alan meslekler/dallar için temel bilgi ve becerileri kapsayan ders grubunu oluşturur. Alan ve dalların özelliklerine göre öncelikle 10 ve 11. sınıflar olmak üzere üç yıla yayılarak programa yerleştirilmiştir.
3. ALAN ORTAK DERSLERİ
   Grafik ve Fotoğraf alanının alan ve tüm dalları ile ilgili ortak yeterlikleri ve mesleki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan derslerdir.
   1. BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ
      Bilgisayar, temel donanımları, temel programlar ve internet uygulamaları ile ilgili temel bilgilerin verildiği derstir.
   2. MESLEKİ GELİŞİM
      Bütün alanlarda ortak olup, öğrencinin yaşam boyu kullanabileceği ve mesleki gelişmesine yararlı olabilecek, üretken, bilim ve teknoloji üretimine yatkın, beceri düzeyi yüksek olarak yetiştirilmesi, iyi ilişkiler kurabilmesi, işe uyum sağlayabilmesi gibi genel bilgi ve becerilerin verildiği derstir.
   3. TEMEL SANAT EĞİTİMİ
      Nokta-çizgi, açık-koyu, ışık-gölge, tasarı ilkeleri, doku, renk, strüktür ve perspektif ile ilgili bilgilerin verildiği derstir.
   4. TEMEL DESEN
      Basit geometrik formların çizimi, tors çizimi ve cansız modellerden desen çalışmaları ile ilgili bilgilerin verildiği derstir.
   5. TEMEL FOTOĞRAF
      Fotoğraf makineleri, makine ayarları, anı fotoğrafı, siyah-beyaz banyo ve baskı ile ilgili bilgilerin verildiği derstir.
   6. DAL DERSLERİ
      Grafik ve Fotoğraf alanında yer alan dallara özel ve mesleği destekleyici yeterlikleri kazandıracak dal dersleri, ağırlıkla son sınıflarda yer alan, iş başında veya işletmelerde uygulanması öngörülen derslerdir.
   7. İŞLETMELERDE BECERİ EĞİTİMİ
      Her okul, İşletmelerde Beceri Eğitimi dersinin içeriğini, ağırlıklı olarak dala ait modüller olmak üzere, bölgesel özellikler ve sektörün beklentilerini yansıtacak modüllerden oluşturur. Ancak bölgesel özellikler ve sektör beklentilerini yansıtacak modüller programda yer almıyorsa, yeni modül içerikleri hazırlanarak programa eklenir. Dersin içeriği; sektör temsilcileri, okuldaki koordinatör öğretmenler ve alan öğretmenlerinin kararı ile planlanarak uygulanır.
   8. SANAT TARİHİ
      Sanatın temel kavramlarının verildiği tarihsel gelişim, akımlar ve eserlerin incelemesi ile ilgili konuların verildiği derstir.
   9. NESNE CANLANDIRMA
      Gerçek yaşamdaki nesnelerin ve karakterlerin modellemesi, senaryoya uygun biçimde dekor, kamera, ışık, atmosfer ayarları kullanılması, öykünün üç boyutlu olarak canlandırılması ile ilgili konuların verildiği derstir.
   10. GRAFİK VE ANİMASYON
       Resim ve animasyon düzenleme yazılımları ile ilgili konularda gerekli bilgilerin verildiği derstir.
   11. BASKI ÖNCESİ
       Tasarlanan ürünleri renk ayrımı, forma montajı, montaj, ofset baskı için belge hazırlama ile ilgili konuları içermektedir.
   12. BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM
       Amblem-logo, kartvizit-antetli, davetiye, reklam afişi, kitap kapağı, takvim, etiket, kutu, broşür ve dergi gibi grafiksel ürünlerinin el ve bilgisayarla tasarımı ile ilgili bilgilerin verildiği derstir.
   13. YAZI VE TİPOGRAFİ
       Grafik tasarımda harf anatomisi, yazı karakterleri ve tipografik düzenlemelerle ilgili temel bilgilerin verildiği derstir.
   14. DESEN
       Desen öğeleri ve ilkeleri ile bilgilerin verildiği derstir.
   15. GRAFİK DESEN
       Grafik çalışmaları için grafiksel yorumlama ve semboller oluşturma ile ilgili konuların verildiği derstir.
   16. İLLÜSTRASYON
       Grafik tasarımda resimleme çalışmalarında kullanılan çizim ve boyama teknikleri ile ilgili temel bilgilerin verildiği derstir.
4. SEÇMELİ DERSLER
   Seçmeli derslerin, çizelgede belirtilen haftalık ders saati kadar alınması zorunludur.
   Alınabilecek seçmeli dersler; zümre öğretmenleri ve koordinatör öğretmenler ile iş birliği içinde alanın ve dalların özellikleri doğrultusunda belirlenir.

GRAFİKERLİK

Grafiker; bir mesajı görsel yolla, belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla, sanatsal ölçütler içinde logo, afiş, büyük boy sokak afişi (billboard), basın ilânı, ambalaj, kitap, dergi gibi malzemelerin tasarımlarını hazırlama becerisine sahip elemandır.

Grafikerlerin görevleri;

• Tasarımını yapacağı konu ile ilgili ayrıntılı bilgi edinmek, müşterilerle görüşme yapmak,
• Tek başına veya yaratıcı ekiple birlikte çalışarak, tasarımı yapılacak konuyla ilgili kavramları ve ana temayı oluşturmak,
• İşin süreçlerini planlamak,
• İşin gerektirdiği kavramlara uygun tasarım tarzını belirlemek ve görsel öğeleri tasarlamak,
• Temel grafik tasarımını elle veya bilgisayarla yapmak,
• Masa üstü yayıncılık işlemlerini yapmak,
• Tanıtımı yapılacak ürün veya hizmeti, görsel öğelerle anlatmak,
• Tasarladığı grafiksel çalışma doğrultusunda, uygun mekânda fotoğraf çekimi yapmak veya yaptırmak,
• Basımı yapılacak ya da televizyon kanallarında, internette yayımlanacak bir malzemenin tasarımında
• basım veya yayım aşamasına kadar uzanan tasarım sürecini takip etmek, denetlemek ve sonuçlandırmak şeklinde sıralanabilir.

Meslek Elemanlarında Aranan Özellikler

Grafiker olmak isteyenlerin;

• Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen,
• Renk ve şekilleri en ince ayrıntıları ile algılayabilen,
• Estetik görüş sahibi, güzel sanatlara karşı ilgili,
• Hayal gücü zengin, yaratıcı,
• Gözlem yeteneği gelişmiş,
• Tasarımlarını çizgi yoluyla ifade edebilen,
• Yeniliklere açık, teknolojiyi ve mesleği ile ilgili yayınları yakından izleyen,
• Dikkatini belli bir noktaya yoğunlaştırabilen kimseler olması gerekir.